La historia de la usurpación de las islas Malvinas llega a las escuelas

Una selección de programas de televisión sobre la historia de la usurpación de las Malvinas llegará a las escuelas de todo el país para ayudar a los estudiantes a comprender las razones de la guerra y por qué hoy Argentina tiene la convicción de luchar por la soberanía de las islas en democracia, dijeron responsables del material de Canal Encuentro y Paka Paka.

Entrevistas, documentales, un programa sobre rock nacional y extranjero vinculado al contexto de la guerra y hasta un personaje animado que llega a Malvinas para saber por qué las islas son argentinas integran la colección que se completa con la película "Iluminados por el Fuego", de Tristán Bauer.

"Abrir preguntas y generar una conciencia crítica en torno a la causa de Malvinas es un propósito de la televisión pública", dijo a Télam Jésica Tritten, directora del polo audiovisual "Encuentro, Paka Paka y Tecnópolis TV", durante la presentación de la colección, en la sede del canal que funciona en el predio de la ex Esma, en el barrio porteño de Nuñez.

La colección, explicó Tritten, "no está centrada solo en la guerra de Malvinas y en los 30 años del conflicto bélico que se conmemoran el lunes 2 de abril sino en un proceso mucho más complejo que tiene que ver con la historia de la usurpación de nuestras islas".

Ese proceso que se inició en 1833 se plasma en los especiales "Historia de un país", que proponen un recorrido fotográfico, ilustrativo y audiovisual de los acontecimientos de Argentina durante los siglos XIX y XX.

Otra de las más novedosas propuestas de la colección es "Darwin sobre las Malvinas", un material que recrea el viaje del investigador a la Argentina y la confesión epistolar sobre su experiencia: "las islas, algún día, serán un importante refugio en el mar más turbulento del mundo".

En tanto, el dibujo animado "La asombrosa excursión de Zamba en las islas" invita a lo más chicos a subirse a un avión de combate acompañado por un niño llamado, José Zamba, quien tiene la capacidad maravillosa de viajar en el tiempo y lo hace a las islas en 1982, para preguntar "todos sus por qué".

La directora el Canal Encuentro, Verónica Fiorito, informó que además de la colección sobre Malvinas, la señal acompañará durante todo abril con una programación especial con varios estrenos, entre ellos, el Informe Rattenbach, que se emitirá el lunes 2 a las 22 por esa señal y a las 23 por la TV pública.

Después de ver el Informe Ranttebach, un documento que permaneció oculto durante 30 años y revela una investigación sobre las responsabilidades de la junta militar durante el conflicto del Atlántico Sur, estudiantes presentes durante el acto opinaron que "es importante saber lo que ocurrió en Malvinas".

"Me interesa saber bien lo que pasó en Malvinas. Siempre fue un tema que me preocupó porque eran chicos como nosotros, de nuestra edad y me impresiona que hayan ido a dar la vida", dijo a Télam Daiana Pavón, de 19 años, alumna de la escuela media 5 de Don Torcuato.

La adolescente estimó que ahora "siente que el tema de Malvinas cada vez se abre más, cada vez se sabe más, por suerte".

Un compañero del mismo colegio y curso, Nicolás Castellano, contó que "ve todos los informes sobre Malvinas que se dan por televisión porque siempre le interesó saber por qué Argentina entró en guerra en 1982".

"Yo creo que son nuestras y que las vamos a recuperar", dijo el adolescente.

Para el ministro de Educación, Alberto Sileoni, que encabezó la presentación de la colección "esta es una causa de todos que no tenemos derecho a olvidar" y dirigiéndose a los docentes les agradeció su tarea de transmitir la historia de Malvinas.

El ministro definió a la colección como un aporte más del portal Educ.ar y Canal Encuentro a la memoria de Malvinas, "que es absolutamente imprescindible y constitutiva de la identidad nacional".

http://www.telam.com.ar/nota/20438/

Me quedan debiendo que vuelven a tener difusión en algunos medios. 

Desde el aniversario de la muerte de Kirchner que ninguna del equipo de conducción del Multimedios de Educación tenía salida por ningún medio, ni siquiera por aquellos considerados afines. Los cuales, además, en términos generales prácticamente las han ignorado en la mayoría de los casos. 

Es llamativo que el único medio que levantó esta nota de Télam fue "El tribuno" de Salta.